الثلاثاء 18-05-2010كما ذكرت فى الجزءين الأول والثانى من هذا الطرح فإن مشروع الإصلاح لتحقيق نهضة مصر ليس مجرد أرقام على ورق ولا جمل صمّاء ومعان مجردة.. إن روح الإصلاح يمثلها فى النهاية الإنسان وراء الأفكار، أفرادا وجماعات وكيانات يزداد عددها يوما بعد يوم لتصبح فى لحظة فارقة حجما حرجا …
أكمل القراءة »
الإثنين 17-05-2010 كما ذكرت فى الجزء الأول من هذا الطرح فإن مشروع الإصلاح لتحقيق نهضة مصر ليس مجرد أرقام على ورق ولا جمل صمّاء ومعان مجردة.. إن روح الإصلاح يمثلها فى النهاية الإنسان وراء الأفكار، أفراد وجماعات وكيانات يزداد عددها يوما بعد يوم لتصبح فى لحظة فارقة حجما حرجا …
أكمل القراءة »
النهضة والأمل في الإصلاح المصري اليوم مايو 2010 فى البداية أود أن أؤكد أن رؤى المستقبل كلها متداخلة، ولا يمكن النظر إلى مصر المستقبل جزئيا، بل لابد من أن تحوط رؤيتنا للإصلاح جوانبه كلها فى وقت واحد، سواء كان ذلك سياسيا أو اجتماعيا أو اقتصاديا أو ثقافيا.إن تماسك الإصلاح …
أكمل القراءة »
مارس 2010 خلال تجربتي السياسية عبر العشرين عاما الماضية تتابعت أفكاري واستقر في وجداني أولوية وحتمية الديمقراطية في طريق مصر للنهضة والتنمية. إلا اننى خلال الخمس سنوات الأخيرة، بتراكم رؤيتي من داخل الحزب الحاكم، وفى إطار تجربة ثرية وملهمة في مجال حقوق الإنسان داخل وخارج مصر، ظهر تساؤل كبير في …
أكمل القراءة »
روزاليوسف 2005 لما كان المنهج الدراسي هو أحد أهم وسائل التربية من أجل المواطنة باعتباره المنشئ والمعزز لقيم المواطنة وحيث أن المنهج بمفهومه الواسع يتجاوز الجانب اﻷكاديمي في حدوده الضيقة الي الانشطة الموازية والمصاحبة فانه يجب : -المراجعة الشاملة لمناهج التعليم بمختلف مراحله من قبل لجان نوعية متخصصة لها خبرة …
أكمل القراءة »
الاهرام 2009 في البداية أود أن أؤكد أن رؤى المستقبل كلها متداخلة، ولا يمكن النظر الى مصر المستقبل جزئيا، بل لابد من أن تحوط رؤيتنا للإصلاح جوانبه كلها في وقت واحد، سواء كان ذلك سياسياَ أو اجتماعيا أو اقتصاديا أو ثقافياَ. إن تماسك الإصلاح واستدامته يرتبط بالتنمية في جميع مجالاتها، …
أكمل القراءة »
أخبار اليوم 2009 إن عضو هيئة التدريس هو محور عملية تطوير التعليم، ويشكل الثروة الحقيقية في مؤسساته، وهو أمل البلاد في التنوير وحرية التفكير وانفتاح عقل المجتمع والتوجه نحو مستقبل أفضل يعتمد على المعرفة وقادر على إبداعها، ومن ثم فإن دعمه وتطوير قدراته لا يعود بالفائدة على العملية التعليمية …
أكمل القراءة »
اليوم السابع أغسطس 2008 الريادة والقيادة لا تتمثل فقط فى تحديد الرؤية ووضع السياسات، بل فى ترجمة ذلك إلى واقع ملموس يحقق الأهداف ويغير الأحوال، لذلك أربط فى تقديمى هذا: الأمل بالعمل، الرؤية بالإنجاز، والوعد بالتنفيذ.فى البداية أود أن أؤكد أن أطر الإصلاح كلها متداخلة، ولا يمكن أن يكون …
أكمل القراءة »
مكافحة الفساد في التعليم بقلم د حسام بدراوي. فبراير ٢٠٠٨ أظهرت الكثير من الدراسات التي أجريت خلال العقد الماضي التأثير السلبي للفساد على التطور الاقتصادي والسياسي والاجتماعي للدول، فقد لوحظ أنه يزيد من تكلفة الصفقات، ويقلل من كفاءة وجودة الخدمات، ويشوه عملية صناعة القرار، ويقوِّض القيم الاجتماعية. ولذا فإن الدراسات …
أكمل القراءة »
الاهرام 2007 أول ما يشغلني في مجتمعنا هو أن النظرة الي الشباب تأخذ دائما لونا قاتماوبها الكثير من المحازير والتخوف وهي ألوان يرسمها جيل أكبر لم يتعود علي الحركة السريعة وايقاعه أبطأ كثيرا من ايقاع العصر كله هي ألوان يرسمها كذلك الاعلام عموما والأقوال المتداولة بين أرواقه صنع القرار وكأننا …
أكمل القراءة »
الأهرام 2007 أول ما يشغلني في مجتمعنا هو أن النظرة الي الشباب تأخذ دائما لونا قاتماوبها الكثير من المحازير والتخوف وهي ألوان يرسمها جيل أكبر لم يتعود علي الحركة السريعة وايقاعه أبطأ كثيرا من ايقاع العصر كله هي ألوان يرسمها كذلك الاعلام عموما والأقوال المتداولة بين أرواقه صنع القرار وكأننا …
أكمل القراءة »
المعرفة والحرية بقلم د حسام بدراوي 23/8/2005 المعرفة هي عماد التنمية وهي بوابة العبور إلي مستويات التقدم التي ننشدها جميعاَ، فالمعرفة تنعكس علي تطور الاقتصاد والسياسة والمجتمع بأسره وعلي كافة جوانب النشاط الإنساني ولقد لعبت المعرفة علي مر العصور دوراَ حاسماَ في صعود الأمم وهبوطها وصياغة توجهات الحاضر والمستقبل، وتستند …
أكمل القراءة »
البحث العلمى والتطوير _________________ 17/10/2005 يمثل البحث العلمى والتطوير الآلية الفعالة للرقى وركيزة لا غنى عنها لمجتمع المعرفة ، والبحث العلمي هو قاطرة دعم جهود التنمية لتطويع الفكر الخلاق الذي يتيح لمصر التواصل مع العالم ومواكبة التطور لتحقيق الأهداف القومية. في زيارة أخيرة لي للمملكة المتحدة والإتحاد الأوروبي …
أكمل القراءة »
روز اليوسف 11/10/2005 أفضل خمسمائة جامعة في العالم ليس بينهم جامعة مصرية خبر في الصحف وتعليقات هنا وهناك تم تراضي مجتمعي أن المشكلة ليست في جامعاتنا ولكن في معايير التقييم التي أخذت بها كل جامعات العالم لأن مصر لها وضع خاص ولكننا مازلنا نعيش في عالم مغلق ندافع عن أنفسنا …
أكمل القراءة »
التغيير بقلم د حسام بدراوي روزاليوسف 2/10/2005 إن العمل السياسي في المرحلة القادمة يحتاج بالإضافة إلي التغييرات الهيكلية في الأحزاب تغييرات في ثقافة العمل السياسي … فالأفكار التقليدية للمؤامرات السياسية والإيمان الراسخ لدي الكثير من العاملين في هذا الحقل أنه لا مانع في السياسة من الكذب أو خيانة الوعد …
أكمل القراءة »
بقلم د حسام بدراوى روزاليوسف ٢٠٠٥اليوم قصير جدا.. كلمة نسمعها الآن في شهر رمضان المعظم وكأن ساعات اليوم اختلفت أمس عن اليوم لمجرد أن الشهر الكريم قد بدأ… تقلصت ساعات العمل، وانخفض معدل إنتاج الفرد بحجة الصيام في ساعاته الأولى.. حجج واهية وتمسح غير مقبول بمباشرة شعائر الدين،، واتكال على …
أكمل القراءة »
الصــــحـــــــــــــــــة 1/9/2005 إنني اتوجه برؤية جديدة لإصلاح منظومة الرعاية الصحية والتأمين الصحي.. تقوم علي وضع قواعد مؤسسية متطورة, تحقق التغطية الشاملة لخدمات الصحة الاساسية, وتضمن عدالة توزيعها والارتقاء بجودتها.. تكفل مشاركة القادرين ومختلف قطاعات المجتمع في تكلفة الخدمات الصحية.. علي نحو مستقر ومستدام.. وتحمي في ذات الوقت أبناءنا من محدودي …
أكمل القراءة »
التعليم … التعليم إن القضية الرئيسية لتحقيق آمالنا في تطوير التعليم وإصلاحه ليست في وضع سياسات جديدة أو الإلتزام بمفاهيم اتفق عليها العالم المتقدم أو مناهج أخذت بها دول انطلقت إلي آفاق التنمية بسرعة فقط ، ولكن القضية أن إصلاح التعليم لا يمكن أن يتم بدون مشاركة المجتمع . وإيمان …
أكمل القراءة »
مشاهد حولنا تتكرر في أماكن مختلفة بأشكال مختلفة ولكنها تعبر عن ثقافة معينه أسميتها مجازا ثقافة الباب الواحد أثار ذلك في نفسي المأساه التي حدثت فى بني سويف فى مقر الثقافة الذي أغلقت فيه الأبواب مما منع الحاضرين من المغادرة وأدى بجانب عوامل أخرى متعددة إلى مأساة انسانيه يجب دراستها …
أكمل القراءة »
حسام بدراوي الموقع الرسمي